du métier "mosaïste"
(certification professionnelle en cours d'instruction par France Compétences)
Le parcours est structuré en jalons (livrables évalués), chacun rattaché à un ensemble cohérent de compétences et de connaissances. Ces jalons constituent des repères de progression, d’entraînement et de validation pour chaque bloc de compétences.
Un programme détaillé par jalons (planning, ressources, modalités, livrables attendus, critères d’évaluation) est remis au candidat avant inscription définitive et avant tout règlement, puis accessible en continu sur la plateforme de formation.
A1C1 – Analyser les contraintes de l’urbanisme pour déterminer le champ d’intervention en sollicitant les services concernés pour réaliser une déclaration préalable (DP)
A1C2 – Analyser la faisabilité du chantier en évaluant la santé et la nature du support pour préconiser les interventions des professionnels amont et se conformer à la réglementation du code de l’artisanat
A1C3 – Analyser les contraintes d'accessibilité pour se conformer aux normes d’accès au public en situation de handicap et proposer au client les solutions idoines
A1C4 – Réaliser le relevé des mesures du chantier en employant la méthode de trilatération pour définir un plan scalé réduit
A1C5 – Réaliser des esquisses artistiques pour déterminer l’orientation de la commande en employant les outils CAO
A2C1 – Surfacer le projet de réalisation pour déterminer la quantité des matériaux nécessaires en employant une feuille de calcul
A2C2 – Établir le bon de commande de matériaux pour en déterminer le coût en s’appuyant sur les références fournisseurs
A2C3 – Rédiger le devis pour contractualiser l’intervention
A3C1 – Créer un échantillon artistique pour matérialiser l’esquisse artistique
A3C2 – Créer une simulation du rendu de projet in situ pour aider la visualisation réaliste en employant les outils CAO
A4C1 – Transposer le relevé des mesures à l’échelle 1:1 pour produire le gabarit technique en employant les outils CAO
A4C2 – Transposer l’esquisse artistique à l’échelle 1:1 pour produire le carton artistique en employant les outils CAO
A4C3 – Dessiner les zonages d’isohélies pour définir l’organisation de l'espace du carton en employant les outils CAO
A4C4 – Dessiner les découpes du carton pour dimensionner des sections réalisables en employant les outils CAO
A4C5 – Dessiner les guides pour repérer les raccord de sections du carton à la dépose en employant plusieurs codes couleurs
A4C6 – Dessiner le plan des sections pour les recomposer sans erreur en employant les outils CAO
A5C1 – Réaliser l’échantillonnage de couleurs pour hiérarchiser les valeurs de luminosité
A5C2 – Commander les matériaux pour démarrer l’exécution de la mosaïque
Prérequis d'accès au bloc :
Temps de travail :
A6C1 – Appliquer les consignes et règles de sécurité afin de garantir la protection de la personne (masque, lunettes, gants… selon situations, casque de soudure, tablier et gants cuir en soudure) et appliquer les consignes d’ergonomie posturale
A6C2 – Choisir les matériaux adaptés (pierre, smalti, litovi), en optimisant dès que possible le réemploi de chutes de chantiers et le recyclage des matières premières du secteur du marbre, pour garantir l'adéquation esthétique et technique avec la demande
A6C3 – Tailler au moyen de la marteline afin de produire les tesselles en garantissant le respect des formes géométriques et la netteté de la coupe (parallélépipèdes réguliers)
A7C1 – Mettre en œuvre la technique indirecte à l’endroit pour réaliser les sections de mosaïques à l’endroit
A7C2 – Mettre en œuvre la technique dite « rovescio sur carta » pour réaliser les sections de mosaïques à l’envers
A8C1 – Mettre en œuvre la dépose des sections pour finaliser la technique à l’endroit
A8C2 – Mettre en œuvre la dépose des sections pour finaliser la technique à l’envers
A8C3 – Jointer la mosaïque pour finaliser l’exécution de la technique à l’endroit
A8C4 – Poncer la mosaïque pour finaliser le rendu
A8C5 – Préparer les supports avec du métal, du bois ou des supports prêts à carreler
Prérequis d'accès au bloc :
Temps de travail :
A9C1 – Manier la marteline pour obtenir une forme spécifique à partir des matériaux traditionnels en respectant les consignes et des règles de sécurité appropriés ainsi que l'ergonomie posturale
A9C2 – Manier des outils spécialisés additionnels (pince, ciseau d’ardoise, tranccia) pour tailler des matériaux spécifiques dans le respect des consignes et des règles de sécurité appropriés, afin de garantir sa protection
A10C1 – Réaliser une facture romaine en collant les tesselles et en suivant les andamenti romains pour se conformer aux consignes du carton
A10C2 – Réaliser une facture byzantine en collant les tesselles et en suivant les andamenti byzantins pour se conformer aux consignes du carton
A10C3 – Réaliser une facture classique en collant les tesselles et en suivant les andamenti classiques pour se conformer aux consignes du carton
A10C4 – Réaliser une facture contemporaine en escalier en collant les tesselles et en suivant les andamenti choisis pour se conformer aux consignes du carton
A10C5 – Réaliser une facture contemporaine en canestro en collant les tesselles et en suivant les andamenti classiques pour se conformer aux consignes du carton
A10C6 – Réaliser une facture pixel en collant les tesselles pour se conformer aux consignes du carton
A10C7 – Réaliser une facture contemporaine texturée en collant les tesselles et en suivant les andamenti choisis pour se conformer aux consignes du carton
Prérequis d'accès au bloc :
Temps de travail :
A11C1 – Réaliser une synthèse optique en dynamisation de couleur en s’appuyant sur l’échantillonnage pour se conformer aux consignes du carton
A11C2 – Réaliser une synthèse optique en création de couleur en s’appuyant sur l’échantillonnage pour se conformer aux consignes du carton
A11C3 – Réaliser des synthèses optiques en contrastes entre elles de luminosité et de saturation en s’appuyant sur l’échantillonnage pour se conformer aux consignes du carton
A12C1 – Interpréter un portrait en utilisant les procédures Andamenti-Couleur-Facture pour se conformer aux consignes du carton
A12C2 – Interpréter un paysage ou une nature morte en utilisant les procédures Andamenti-Couleur-Facture pour se conformer aux consignes du carton
Prérequis d'accès au bloc :
Temps de travail :
A13C1 – Réaliser une étude de marché (qualitative et quantitative) par l'analyse du secteur (concurrence, potentiel économique, cible client, …) afin de construire son offre en fonction du marché identifié
A13C2 – Définir un statut juridique et fiscal d’entreprise adapté à son projet d’activité en tenant compte de ses avantages et inconvénients, afin de sécuriser sa future activité
A13C3 – Garantir la solidité et la durabilité financière de son projet grâce à la mise en place d'un prévisionnel de financement et de résultats, et la création d'un outil de pilotage de son offre afin de pérenniser son projet
Prérequis d'accès au bloc :
Temps de travail :
A15C1 – Analyser le rapport entre le langage ancien et contemporain pour établir les liens artistiques par la production d’échantillons
A15C2 – Réaliser l’étude d’un parcours d’auteur pour comprendre une démarche artistique
A16C1 – Élaborer des hypothèses de recherche pour orienter une démarche artistique personnelle en réalisant des études de factures
A16C2 – Définir un carton pour préciser une orientation de projet
A16C3 – Réaliser un échantillon pour traduire le carton en choisissant une hypothèse de recherche
Prérequis d'accès au bloc :
Temps de travail :
A17C1 – Définir les rôles d’expertise et de réalisation du restaurateur ou du conservateur (marchés publics/privés), en respectant la déontologie et les réglementations du patrimoine
A17C2 – Réaliser les bases graphiques et photographiques pour constituer le dossier d’analyse
A17C3 – Interpréter toutes les données du plan d’architecte pour corréler la collecte au plan
A17C4 – Définir les contextes circonstanciel, de l'œuvre et sa valeur patrimoniale alimenter le corpus de connaissance
A18C1 – Préconiser les interventions à partir de l’identification de l’état actuel, pathologies et détériorations pour structurer le plan d’intervention
A18C2 – Identifier le type d’intervention et le plan de réalisation du travail
A18C3 – Établir le plan de dépose de la mosaïque
A18C4 – Encoller et entoiler la surface de la mosaïque pour la dégager de son support
A18C5 – Retourner les plaques pour nettoyer le revers et restituer sur support rigide/provisoire
A18C6 – Combler les lacunes pour reproduire les motifs et gammes colorées
A18C7 – Jointer pour finaliser l’intervention
A18C8 – Préconiser les procédures de conservation préventive
A19C1 – Produire les documents écrits/photos/dessins et réviser la base graphique/photographique si l’intervention met à jour des parties visibles
A19C2 – Archiver la documentation produite dans une base de données numérique
Prérequis d'accès au bloc :
Temps de travail :
Culture historique en lien avec les dimensions sociologiques et politiques
Analyse historique , Analyse iconographique
Culture artistique et histoire des matériaux
S2 – Définition
Définition chez les anciens - les différents opus
Définition contemporaines
Reconnaissance des mises en oeuvres antiques, Analyse des oeuvres contemporaines
S3 – Outils et Matières premières
Les matériaux de taille
Connaître les matières naturelles, artisanales et industrielles, Connaître les mortiers de construction, de colle et de joint, antiques et modernes, Connaître les supports de réalisation provisoires et de pose définitifs
Les matières premières addhésives, de joint et additifs
Connaître tous les produits complémentaires
S4 – Du projet à la mise en oeuvre
Technique directe et indirecte
Connaître et comprendre les procédures techniques
Andamenti et facture d’une mosaïque
Connaître les règles de tous les styles d’organisation
réparation du carton
Connaître les procédures d’élaboration du carton, Connaître la procédure de mise à l’échelle, Connaître les règles de section du carton
S5 – La couleur
Les caractéristiques des couleurs
Connaître le modele TSL
Les spécificités des couleurs
Connaître les couleurs propres, apparentes et virtuelles
Les cercles chromatiques
Connaître les synthèses soustractive et additive
Les relations des couleurs entre elles
Connaître les valeurs de luminosité et saturation
S6 - la démarche de création
L’art contemporain et ses courants
Connaître les grands courant de l’art contemporain
Devenir Pictor imaginarius
Connaître les structures de forme et rythmique, Connaître les règles du cadrage, Avoir une culture des factures et textures contemporaines
S7 - Restauration
Positionner la démarche du restaurateur
Connaître l’histoire des choix de restauration, Connaître les réglementations et les rôles des différents acteurs du secteurs
Collecter les données sur la mosaïque pour produire la documentation écrite, graphique, photographique
Connaître les bases graphiques, photographiques, Connaître les codes de lecture d’un plan d’architecte
Identification des pathologies et des détériorations ainsi que les traitements
Connaître les pathologies et dégradations, Connaître les agents chimiques
S8 - Économie – gestion
Les enjeux juridiques et fiscaux
Connaître la classification des entreprises,
L’activité de l’entreprise
Connaître les documents contractuels
La création d’entreprise
Connaître les concepts comptables
Durée et organisation : 1 000 h en 10 mois de formation encadrée (présentiel, classe en ligne et e-learning), complétées par environ 580 h de travail personnel. Ces heures complémentaires permettent la réalisation des productions attendues entre les séances et un suivi régulier : corrections, retours individualisés et accompagnement de la progression sur les jalons par le référent pédagogique.
La modalité pédagogique permet de vous positionner au coeur de votre apprentissage grâce au suivi régulier de votre tuteur.
Cette régularité vous permet d’être encadré par un professionnel, de rester motivé et impliqué tout au long de votre formation, et de progresser de manière continue.
Le tuteur favorise la création d’une communauté pour vous permettre d’échanger et de partager vos expériences grâce aux outils de communication de la plateforme.
Prérequis technique :
oui dont le minimum raisonnable pour utiliser les outils PAO est celui-ci :
Processeur : double/quad‑core récent (Intel i5/Ryzen 5 ou équivalent Apple M1) autour de 2–2,5 GHz.
RAM : 8 Go (c’est le minimum recommandé pour Illustrator et Photoshop, mais vite limité).
Stockage : SSD 256–512 Go, avec au moins 50–100 Go libres pour les caches Adobe.
Carte graphique : GPU intégré ou petite carte dédiée avec 1–2 Go de VRAM, compatible DirectX 12 / OpenGL / Metal.
Écran : Full HD (1920×1080) minimum.
Oui, au minimum une marteline, un tranchet et un billot pour travailler chez vous. Il est préférable de travailler avec sa propre marteline lors des regroupement en présentiel dans l'organisme de formation, le reste de l'équipement y sera disponible sur place.
Vérification des mises en situation professionnelle à partir d’un rapport de réalisations constituées de photos et commentaires.
Vérifications des aptitudes à la prise de décisions et d’auto-évaluation par un temps d’échange oral.
Vérification des connaissances par une épreuve écrite en QCM
Remise d'un rapport de projet de création d'entreprise, et soutenance orale
date : Début octobre - La date précise sera confirmée prochainement. Pour les personnes souhaitant bénéficier d'un financement Transitions Pro, le dossier de demande de financement doit être déposé généralement au plus tard 5 mois avant (vérifier les dispositions selon votre région) . N'hésitez pas à nous contacter pour préparer votre projet et votre dossier administratif.
Public visé: Personne en parcours de reconversion professionnelle, Artisan mosaïste, Artiste Mosaïste, Restaurateur du patrimoine, carreleur PB ou CAP, Décorateur, Designer et architectes, Titulaires d'un diplôme de métier d'art ou des beaux arts.
Pré-requis : Les candidats doivent avoir la maîtrise de la langue française et du calcul de base. Avoir réalisé une formation d’une semaine avec un expert métier pour valider ses aptitudes d'apprentissage et avoir réalisé un entretien d'admission avec le tuteur de formation.
Durée : 1000h en 10 mois
Coût : 15 000€, (qui peuvent être pris en charge par Transitions Pro).
Délai d'accès :
5 mois avant le début de la session pour le montage du dossier de financement Transitions Pro
Condition d'accès : étant donné que l’examen final évalue tous les blocs de compétences, la première étape est d’apprécier avec votre formateur votre niveau de connaissance et de compétence pour élaborer un parcours spécifique à vos besoins.
Cette appréciation s’évalue en entretien.
Statistique de résultats :
Taux de satisfaction d'après les questionnaires de satisfaction : 100% des sondés recommandent cette formation pour un taux de satisfaction de 9,3/10.
Situation de Handicap : vous pouvez bénéficier d'un accompagnement et entrer en relation avec le référent PSH (voir le contact dans le menu déroulant ci-dessous). Vous pouvez aussi consulter sur ce lien les contacts agefiph de votre région ainsi que la procédure et les modalités d'accueil d'un stagiaire en situation de handicap.
Questions / Réponses ?
Cliquez sur la question pour pouvoir lire la réponse
Selon la nature du handicap, vous pouvez suivre normalement cette formation ou être suffisamment en difficulté, même avec un accompagnateur pour acquérir les gestes de compétences. Entrez en contact avec le référent handicap Véronique Juan depuis ce formulaire (ou à [email protected]/0679078351). pour évaluer vos besoins. Nous mettrons tout en oeuvre avec vous et les institutions adaptées pour rendre possible de votre projet.
Des chambres sont disponibles au sein de l'organisme de formation, et de nombreux hébergements sont proposés à proximité du centre de formation. Vous pouvez en trouver une liste ici. Les conditions de transport et d'hébergement vous seront présentée dans votre livret d'accueil.
Page mise à jour le 23 12 2025